Как выбрать профессию по душе?

Как выбрать профессию по душе?

Обновлено 14.09.2022
Содержание

Школьники сталкиваются с выбором специальности при получении аттестата в 9 или 11-м классе. Вузы и средние специальные учебные заведения предлагают различные образовательные программы и профили получения профессии. Некоторые специальности отличаются востребованностью, другие высокими окладами, третьи низкой конкуренцией при трудоустройстве. Но главный вопрос, который волнует выпускников, как выбрать профессию по душе и не допустить ошибок.

Подать заявку на обучение

Критерии выбора профессии

На решение о дальнейшей специализации влияют две ключевые группы факторов.

Внутренние

Охватывают личностные характеристики и индивидуальность школьника.

Способности

Проявляются во время учебы. Характеризуются успехами в определенных областях знаний:

  • Математический склад ума помогает с легкостью решать задачи по алгебре, геометрии, информатике и физике. Анализировать полученные результаты и производить сложные вычисления.
  • Гуманитарные способности проявляются в литературных талантах, простоте усвоения информации по истории и обществознанию.
  • Естествоиспытателям по душе химические опыты, географические исследования и изучение биологических препаратов.

Таланты

Главный критерий поступления на творческие специальности. Учащийся должен обладать:

  • навыком игры на музыкальных инструментах;
  • вокальными и хореографическими данными;
  • уметь рисовать.

При зачислении в вуз или ссуз проводится дополнительный конкурс портфолио. Школьники заранее зарабатывают репутацию на различных конкурсах и отбирают лучшие проекты для презентации в профессиональном учебном заведении.

Интересы

Профессия, соответствующая личным увлечениям приносит моральное удовлетворение от трудовой деятельности и не вызывает профессионального выгорания.

Внешние

Учитывают влияние факторов из вне:

  • Мнение друзей, родителей или учителей. Играет роль при сомнении в правильности выбора профессии. Мнение окружающих важно и иногда стоит прислушаться к советам, но центральная позиция должна оставаться за собственными желаниями и предпочтениями.
  • Характеристики специальности. Учитываются престижность, уровень заработной платы и востребованность на рынке труда.
  • Параметры образовательного учреждения. Величина конкурсного отбора, количество бюджетных и коммерческих мест, образовательные программы, дополнительные преимущества (общежитие, центры трудоустройство, возможность обучения по целевому направлению), место расположения и рейтинг учебного заведения.

Пошаговый план выбора

Для принятия окончательного решения в плане будущей специализации можно использовать простой алгоритм:

  • Обозначить профессиональные критерии.

Выделяют 5 групп факторов:

  1. Экономические – изучить перечень востребованных высокооплачиваемых специальностей;
  2. Содержательные – ознакомиться с описанием профессии, должностными обязанностями специалиста, преимуществами и недостатками работы;
  3. Личностные – оценить способности и предпочтения к определенному виду деятельности;
  4. Медицинские – узнать о критериях профпригодности и списке противопоказаний для обучения по конкретному направлению;
  5. Образовательный – правила зачисления, возможность поступления после 9-го и после 11-го класса.

Критерии носят обобщенный характер, но позволяют быстро выявить наиболее подходящие сферы деятельности.

  • Оценить желаемые профессии по каждому параметру.
  • Сравнить полученные результаты, выделить плюсы и минусы каждой специальности.
  • Составить список из 3 – 4 направлений, по уровню предпочтительности.
  • Обсудить полученные результаты с родителями, школьными психологами, учителями или представителями профессии.
  • Определить перечень учебных заведений для подачи документов.

Какие навыки необходимо развивать

Для зачисления и успешного обучения по выбранной специальности следует повышать уровень теоретической и практической подготовки в школе.

Для учебы на факультете информационных технологий, экономики, бизнеса и предпринимательства потребуется:

  • Навык запоминания большого количества цифровой информации;
  • Умение пользоваться табличными значениями и формулами;
  • Знание основ ИКТ;
  • Готовность к длительной работе за компьютером;
  • Уверенное пользование ПК;
  • Хорошая базовая подготовка по алгебре, геометрии и информатике.

Для освоения гуманитарных профессий потребуется:

  • Умение грамотно и связано излагать собственные мысли;
  • Любовь к чтению;
  • Уверенное владение иностранными языками;
  • Способность анализировать общественные явления и поведение масс;
  • Знания в области русского языка, литературы, истории и обществознания.

Для успехов в медицине, экологии, химической лабораторной диагностике потребуется:

  • Навык проведения научно-исследовательских работ, основанных на эксперименте;
  • Твердая теоретическая подготовка по биологии, географии и химии;
  • Желание получить социально значимую профессию для помощи людям и работе по призванию.

Для творческой реализации

  • Музыкальный, артистический, вокальный или хореографический талант;
  • Харизма;
  • Индивидуальность;
  • Навык выступлений на большой сцене;
  • Готовность к работе в творческом коллективе.

Тренировка навыков и оттачивание теоретических знаний происходит в школе, во время получения допобразования и при самостоятельной работе.

Дополнительно учитываются личные характеристики учащегося:

  • Внимательность;
  • Лидерские качества;
  • Ответственность;
  • Аккуратность;
  • Собранность и пунктуальность;
  • Тяга к монотонному труду;
  • Организаторские способности;
  • Ораторское мастерство;
  • Коммуникабельность.

Определить навыки и личностные качества помогает профильное психологическое тестирование.

Нюансы при выборе специальности

Помочь с принятие решения о будущей профессии могут:

  1. Знания большого количества специальностей и направлений. Узнать актуальную информацию можно на официальных сайтах образовательных учреждений, мероприятиях по профориентированию, на днях открытых дверей.
  2. Поиск хобби, приносящего удовольствие и результат.
  3. Ознакомление с перечнем учебных заведений, предоставляющих обучение по конкретным специальностям.
  4. Сформировать список из основного и 3 запасных вариантов профессий.
  5. Использовать метод профессиональных проб. Трудоустраиваться в профильные компании и организации на время каникул, для ознакомления со спецификой работы изнутри.

Также важную роль играет уровень базового образования.

После 9 класса

Школьникам доступно только профессиональное обучение на уровне ссуз.

Особенности:

  • Выпускники выбирают между колледжами, ПТУ и училищами. Колледж характеризуется высоким уровнем теоретической подготовки, освоением компетенций, необходимых для учебы по сокращенной программе бакалавриата при желании продолжить получение профобразования в вузе. Образовательные программы техникумов построены с большим уклоном на практическую деятельность.
  • Поступление по среднему баллу аттестата. Девятиклассники сдают ОГЭ. Результаты госэкзамена не предоставляются в ссуз и влияют только на повышение итоговой оценки по предметам.
  • Выпускникам 9-го класса доступны не все направления профессионального обучения. Ознакомиться с перечнем доступных направлений можно на официальном сайте учебной организации.

После 11 класса

Одиннадцатиклассники выбирают между поступлением в вуз и колледж.

Нюансы:

  • Зачисление в Университет происходит по суммарному баллу за ЕГЭ по профильным предметам, зависящим от выбранной специальности. Поступление в колледж происходит на конкурсной основе по среднему баллу аттестата, результаты единого госэкзамена не учитываются.
  • Длительность обучения в ссуз для выпускников 11-го класса составляет 3 года, на бакалавриате – 4 года, на программе специалитета – 5 лет.
  • Перед тем, как выбрать профессию, стоит изучить информацию о доступных направлениях, уровне конкурса, количестве мест в группах и котируемости диплома.
  • На выбор специальности выпускниками 11-го класса влияет желание раннего начала трудовой деятельности. Школьники могут за 3 года получить профессиональное образование, поступить на заочный формат бакалавриата и совмещать учебу с работой и накоплением стажа.

Ошибки при выборе профессии

Наиболее частые причины неудачного выбора специальности:

  1. Отсутствие достоверной информации о специфике трудовой деятельности.
  2. Выбор по уровню заработной платы и престижности. Работа должна нравиться, тогда есть шанс добиться карьерных достижений и стать успешным.
  3. Давление со стороны, значительное влияние родственников или друзей. В первую очередь стоит учитывать собственные желания и предпочтения.
  4. Перенос интереса к одному школьному предмету на специальность. Любовь к биологии не равна готовности стать врачом и так с любой дисциплиной.
  5. Недооценка физических возможностей. Справиться с работой в опасных, вредных и стрессовых условиях сложно. Стоит реально и объективно оценить готовность к тяжелому труду.
  6. Привязка профессии к месту получения образования. Сначала выбирается специализация, потом учебное заведение.

Выбор профессии важный шаг в жизни каждого человека, но не критичный. Любую ошибку можно исправить дальнейшей сменой деятельности на бакалавриате, магистратуре, втором высшем образовании или курсах переквалификации. Правильно выбранная профессия тесно связана с мотивацией и позволяет достигать карьерных успехов и профессионального признания.

Адреса поступления:

г. Москва, Ленинградский пр-кт, д. 80, корпуса Г, Ж

Телефон (круглосуточно)
+7 495 800–10–01 8 800 100–00–11
Время работы

пн.– пт, с 11:00 до 19:00

alt

Всё для учебы доступно онлайн

Расписание, зачётку и домашние задания смотрите в приложении
ПОДБЕРИ
ПРОГРАММУ ОБУЧЕНИЯ

Ответь на пять вопросов и узнай, где будешь учиться

Подобрать программу
Образование для карьеры
К каким профессиям ты более склонен(а)?
ТехническимГуманитарнымТворческимМедицинским
Какой у тебя уровень образования?
Без образованияШкола 9-11 классКолледжБакалавриатМагистратураАспирантура
Какой формат обучения тебе подходит?
ОчноЗаочноОнлайнПо выходным дням
Тебя интересуют бюджетные места?
ДаНет

Мы подобрали для тебя программу обучения

Заполни форму, чтобы узнать больше о программе и наших предложениях

ГлавнаяКаталогПозвонитьЗаявка

Подобрать программу и поступить

Колледж
Факультет банковского дела
Факультет бизнеса
Факультет индустрии спорта
Факультет экономики
Факультет информационных технологий
Факультет игровой индустрии и киберспорта
Юридический факультет
Школа Нового театра
Факультет технологического предпринимательства
Факультет кино и телевидения
Факультет менеджмента
Факультет комьюнити-менеджмента
Бакалавриат
Факультет банковского дела
Факультет музыкальной индустрии
Факультет рекламы
Медицинский факультет
Факультет кино и телевидения
Факультет технологического предпринимательства
Факультет игровой индустрии и киберспорта
Факультет e-commerce
Факультет искусственного интеллекта
Факультет международного бизнеса
Факультет продюсирования
Факультет комьюнити-менеджмента
Специалитет
Факультет лингвистики
Школа Нового театра
Факультет музыкальной индустрии
Образовательные программы на иностранном языке
Магистратура
Факультет индустрии спорта
Государственное и муниципальное управление
Факультет технологического предпринимательства
Факультет игровой индустрии и киберспорта
Факультет интернет-профессий
Второе высшее
Школа Нового театра
Факультет банковского дела
Факультет рекламы
Факультет технологического предпринимательства
Факультет игровой индустрии и киберспорта
Факультет e-commerce
Факультет международного бизнеса
Факультет продюсирования
Факультет комьюнити-менеджмента
Факультет искусственного интеллекта
Переподготовка
Педагогика
Государственное и муниципальное управление
Программирование
Школа Нового театра
DMCA.com Protection Status