На кого может переучиться стоматолог: альтернативные медицинские профессии

Стоматологическое образование открывает больше возможностей, чем принято считать. В статье рассказываем, на кого может переучиться стоматолог, какие специальности доступны после профпереподготовки и ординатуры, где получить новую квалификацию.

Кто такой врач-стоматолог

Врач-стоматолог — это медицинский специалист, который занимается диагностикой, лечением и профилактикой заболеваний зубов, дёсен, слизистой оболочки рта и челюстно-лицевой области. Он работает как с острыми состояниями, так и с хроническими патологиями, помогает сохранить зубы, восстановить прикус и общее здоровье полости рта.

Стоматология делится на несколько направлений. После окончания стоматологическогофакультетаврач может специализироваться в одной из областей:

• Общая практика. Это универсальные специалисты, которые принимают пациентов с разными жалобами: от кариеса до воспаления дёсен. Работают на первичном приёме.
• Терапевтическая стоматология. Врач лечит кариес, пульпит, периодонтит и другие заболевания твёрдых тканей зуба и окружающих тканей.
• Хирургическая стоматология. Хирург удаляет зубы, вскрывает абсцессы, убирает новообразования и проводит вмешательства на челюсти.
• Детская стоматология. Специалист работает с детьми — лечит молочные зубы, следит за формированием прикуса, помогает справляться со страхом перед манипуляциями.
• Ортодонтия. Врач исправляет прикус и положение зубов с помощью брекетов, кап и других конструкций.
• Ортопедическая стоматология. Эксперт восстанавливает утраченные зубы с помощью протезов, коронок, мостов и других ортопедических конструкций.

Стоматолог может выбрать узкую специализацию и работать в одном направлении или совмещать несколько в рамках лицензии и квалификации (кроме случаев, когда требуется отдельная подготовка и допуск).

Как стоматологу переучиться на другого врача

Чтобы сменить специальность, стоматолог может пройти профессиональную переподготовку или ординатуру, в зависимости от выбранного направления.

• Профессиональная переподготовка— это короткая образовательная программа объёмом от 252 часов. Позволяет получить новую специальность без поступления в ординатуру. Учёба проходит в вузах или аккредитованных образовательных центрах, длится в среднем от 3 до 9 месяцев, часто в дистанционном или вечернем формате.

После переподготовки стоматолог может работать, например, в сфере физиотерапии или остеопатии.

• Ординатура — это очное углублённое обучение, которое длится 2 года. Чтобы поступить, нужно пройти конкурс, собрать портфолио и пройти вступительные испытания. Учёба предполагает практическую работу в больнице под руководством опытных специалистов.

Через ординатуру стоматолог может уйти в специальности, которые недоступны после краткой переподготовки — например, в челюстно-лицевую хирургию.

Образование на стоматологическом факультете включает только профильные дисциплины и не охватывает клинические блоки, обязательные для других врачебных направлений — терапии, кардиологии, офтальмологии и т. д. Эти специальности недоступны стоматологам по программам переподготовки и в ординатуре. Чтобы работать в таких сферах, нужно пройти полный курс обучения в медицинском вузе по направлению «Лечебное дело» или «Педиатрия» — шесть лет очной учёбы и последующую ординатуру.

На какие специальности может переквалифицироваться стоматолог

Согласно действующему приказу Минздрава от 2 мая 2023 года, стоматолог может выбрать, куда переквалифицироваться, и получить одну из нескольких медицинских специальностей. Для этого потребуется пройти профессиональную переподготовку или ординатуру. Некоторые направления доступны только после полного обучения в вузе с нуля.

Через профессиональную переподготовку (от 252 часов) или двухлетнюю ординатуру стоматолог может получить одну из специальностей:

• Организация здравоохранения и общественное здоровье. Работа в управлении клиниками, медицинских отделах компаний, госструктурах. Специалист занимается планированием, анализом и контролем системы здравоохранения.
• Функциональная диагностика. Выполнение и интерпретация ЭКГ, ЭЭГ, УЗИ, спирометрии и других исследований. Специалист обеспечивает точную диагностику с помощью медицинского оборудования.
• Физиотерапия. Назначение и проведение процедур — электролечения, лазеротерапии, магнитотерапии и других физических методов воздействия. Работа в клиниках, санаториях, реабилитационных центрах.
• Остеопатия. Мануальная диагностика и лечение нарушений в теле пациента. Метод основан на работе с мышцами, суставами и костями для восстановления баланса в организме.

Для освоения некоторых специальностей стоматолог должен обязательно два года учиться в ординатуре, программы переподготовки не подойдут. К таким относятся:

• Клиническая лабораторная диагностика. Работа в лабораториях: анализ крови, мочи, биоматериалов. Специалист отвечает за точность исследований, на которых строится диагноз.
• Челюстно-лицевая хирургия. Расширенная хирургическая специальность — лечение сложных травм, опухолей, врождённых патологий в области лица и челюсти.
• Лабораторная генетика. Диагностика наследственных заболеваний, интерпретация генетических анализов, работа в лабораториях, исследовательских центрах.

Все остальные врачебные специальности (терапия, педиатрия, неврология, офтальмология и другие) доступны только после прохождения полного курса высшего медицинского образования.

Где стоматологу переучиться на другую специальность

Ординатура

• «Клиническая лабораторная диагностика», «Функциональная диагностика», «Физиотерапия», «Челюстно-лицевая хирургия», «Организация здравоохранения и общественное здоровье» в Российском национальном исследовательском медицинском университете им. Н. И. Пирогова (РНИМУ им. Н. И. Пирогова).
• «Клиническая лабораторная диагностика», «Физиотерапия», «Остеопатия», «Челюстно-лицевая хирургия», «Функциональная диагностика» в Первом Московском государственном медицинском университете им. И. М. Сеченова (Первый МГМУ).
• «Клиническая лабораторная диагностика», «Лабораторная генетика», «Функциональная диагностика», «Физиотерапия», «Челюстно-лицевая хирургия», «Организация здравоохранения и общественное здоровье» в Российском университете дружбы народов (РУДН).
• «Организация здравоохранения и общественное здоровье», «Функциональная диагностика», «Физиотерапия», «Лабораторная генетика» в Санкт-Петербургском государственном педиатрическом медицинском университете (СПбГПМУ).
• «Клиническая лабораторная диагностика», «Организация здравоохранения и общественное здоровье», «Физиотерапия», «Челюстно-лицевая хирургия» в Казанском государственном медицинском университете (КГМУ).

Профессиональная переподготовка

• «Функциональная диагностика», «Физиотерапия», «Организация здравоохранения и общественное здоровье», «Остеопатия» в Академии повышения квалификации и переподготовки медицинских работников (АПКИПП).
• «Организация здравоохранения и общественное здоровье», «Остеопатия», «Физиотерапия», «Функциональная диагностика» в Научно-инновационном институте медицинского образования (НИИМО).
• «Организация здравоохранения и общественное здоровье», «Ультразвуковая диагностика» в Российской медицинской академии непрерывного профессионального образования (РМАНПО).
• «Организация здравоохранения и общественное здоровье» в службе дополнительного образования Российского университета дружбы народов (ДПО РУДН).
• «Функциональная диагностика», «Физиотерапия», «Остеопатия» в учебном центре «Техстандарт».

Рекомендованные программы обучения

«Провизор», специалитет«Врач-лечебник», специалитет«Врач-стоматолог», специалитет«Medical Doctor», специалитет«Клиническая психология», специалитет«Doctor-dentist», специалитет«Кардиология», ординатура«Неврология», ординатура«Травматология и ортопедия», ординатура«Лечебная физкультура и спортивная медицина», ординатура