Обучение в магистратуре — новый шаг для развития профессиональных навыков. А также демонстрация высокой квалификации, которая позволяет занимать серьезные, престижные и ответственные должности. Магистратура педагогика исключением не считается. Ее прохождение — основное условие работы на руководящих должностях и не только.

Для чего нужно поступать на вторую ступень высшего образования?

Получение степени магистра необходимо для карьерного роста и развития. Обладатель заветного диплома получает:

Формальное право занимать многие места. Педагогические должности, требования к ним описаны в законах, подзаконных актах. Частое требование — наличие высшего профессионального образования. Считать ли оконченный бакалавриат ВО - вопрос, который остается на усмотрение нанимателя. Магистры же однозначно считаются лицами с оконченным высшим.
Конкурентное преимущество. Выпускник второй ступени обладает широким массивом знаний, навыков, считается профессионально более состоятельным. Особенно, если имеет достаточно практического опыта.
Отсюда — большая востребованность. Возможность выбирать место работы.
Возможность прибавки к зарплате. Диплом можно назвать основанием для повышения заработной платы сотрудника или изначального найма на более выгодных для педагога условиях.
Престиж: магистры считаются более квалифицированными кадрами.

Академическая степень в области педагогики — необходимое условие для карьерного роста.

Педагогические программы

Программы второй ступени зависят от наработок конкретных преподавателей, ВУЗов. Они не унифицированы, потому существует множество вариантов. Среди наиболее востребованных можно назвать следующие.

Психолого-педагогическое образование

Универсальный вариант. Позволяет расширить представления об учебной деятельности, получить больше навыков, освоить дополнительные методики преподавания, работы с учащимися. Представляет собой широкое направление, не ориентированное на специфические категории подопечных.

Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей

Программа направлена на обучение детей с высокими интеллектуальными, творческими способностями. Студенты осваивают технологии тестирования кандидатов, разработки индивидуальных моделей обучения, социальной, психологической адаптации, развития навыков, раскрытия задатков подопечных.

Срок обучения — 2 года. Учеба проходит очно.

Получение диплома магистра — это возможность для развития, роста, повышения собственного уровня. А значит, шанс принести больше пользы учащимся.