Сколько часов можно пропустить в колледже, ВУЗе

Пропуски по уважительной или неуважительной причине влияют на успешность освоения образовательных программ. Накопление прогулов приводит к возникновению серьезных академических задолженностей, выступающим одним из факторов, приводящих к отчислению по инициативе администрации университета или ссуза. Чтобы не допустить плачевной ситуации, стоит разобраться сколько часов можно пропустить в колледже и вузе.

Значимость посещения занятий в колледже

1. Выработка внутренней дисциплины и ответственности.
2. Систематичность работы.
3. Четкое чередование теоретических и практических модулей для максимального освоения знаний, навыков и компетенций.
4. Логичное и поэтапное восприятие информации.
5. Отсутствие задолженностей по лекционному материалу и домашним заданиям.
6. Своевременная подготовка к аттестациям, курсовым и дипломным работам в соответствии с учебным планом по программам ФГОС.
7. Успешное окончание семестра в виду выхода к сессии в срок.
8. Отсутствие вопросов по отработке неявок без уважительной причины.
9. Положительная репутация в глазах педагога.
10. Качество профессиональной подготовки и уверенность студентов в готовности к выполнению должностных обязанностей в полном объеме.

Законодательные и нормативные акты

Общие требования к посещаемости в образовательных учреждениях

Основные положения прописаны в ФЗ № 273 Об образовании. Документ регламентирует обязательное получение общего среднего образования в школах, гимназиях или лицеях для лиц до 18 лет. Контроль за посещением занятий возлагается на учителей, родителей и законных представителей, органы опеки и попечительства. После окончания школы выпускники 9-го или 11-го класса имеют право на выбор учебного заведения для профильной профессиональной подготовки.

Получение профессии в вузе или колледже необязательно. Зачисление происходит по инициативе и желанию абитуриента. После прохождения вступительных испытаний и конкурсного отбора подписывается договор образовательных услуг с указанием требований к студентам.

Другие правила относительно присутствия и неявки на занятия регламентируются Внутренним уставом образовательной организации или локальным нормативно-правовым актом «Положение о посещаемости».

Основные моменты:

• Учебные занятия – обязательные лекции и практические занятия, включенные в образовательный план. Выполнение по дисциплинам зависит от формы обучения. Присутствие обязательно для студентов очников, вечерников и обучающихся формате выходного дня.
• Опоздание – прибытие на пару до момента прохождения половины учебного времени. Если учитель не относит отсутствие на момент начала занятия к нарушению внутреннего распорядке, ведущему к дисциплинарным взысканиям и разрешает войти в аудиторию урок не считается пропущенным.
• Пропуск – отсутствие на одной или нескольких парах по уважительной или без уважительной причины.
• Непосещение – неявка на все занятия по учебной дисциплине.

По законодательству к уважительным причинам пропуска занятий относится:

• Медицинские показания, подтвержденные справкой – посещение врача, прохождение обследования, болезнь, реабилитация.
• Чрезвычайные обстоятельства непредвиденного характера – по ним дается письменное объяснение и указание на невозможность подтвердить отсутствие документом;
• Повестка в военкомат или правоохранительные органы;
• Замужество или расторжение брака;
• Смерть члена семьи;
• Иные уважительные причины, с возможностью согласования пропуска занятий с администрацией образовательного учреждения. Студент или его законные представители заранее пишут соответствующее заявление в деканат, ректорат, секретариат или учебную часть.

Пропускать занятия можно, но лучше не допускать прогулов по неуважительным причинам, сразу давать объяснение педагогу и договариваться о вариантах отработки пропущенного материала.

Последствия чрезмерных пропусков

Влияние на академическую успеваемость

Непосещаемость сильно влияет на учебу. Студент не успевает вместе с группой осваивать теоретические и практические навыки, увеличивается нагрузка на самостоятельную работу, нет очного контакта с учителями. Выполнять кейсы и курсовые без контроля педагога сложно. Снижается качество и эффективность профессиональной подготовки. Многие учащиеся не успевают получить выполнение и сдать зачет для выхода в сессию.

Дисциплинарные меры и их последствия

1. Предупреждение – устная профилактическая и воспитательная беседа со студентом с разъяснением важности посещения занятий и недопущении наличия большого количества пропущенных уроков без уважительной причины.
2. Выговор – вынесение письменного дисциплинарного взыскания, с вариантом отчисления за систематическое нарушение правил, подтвержденных документарно.
3. Отчисление – исключение из числа учащихся за наличие академических задолженностей, не посещаемость и неуспеваемость по ключевым дисциплинам.

Возможное влияние на стипендию или другие льготы

Систематическое накопление пропущенных занятий без отработки ведет к появлению академических задолженностей. Учащиеся не успевают вовремя выйти в сессию и допускаются к экзаменам только в дополнительные и резервные даты теряя возможность получения стипендии.

За прогулы и нарушение внутреннего распорядка нахождения в корпусах вуза или колледжа студент может быть отчислен и потерять место в общежитие.

Советы для студентов, которые пропускают много занятий

Как догонять упущенное

• Самостоятельно изучить тему по учебнику, методички или руководству;
• Использовать просмотры видео лекций и вебинаров на хостинговых сервисах или образовательных платформах;
• Записаться на специализированные курсы и отработать необходимый материал под контролем профессиональных преподавателей. Средняя стоимость обучения 10 – 25 тысяч рублей.
• Писать конспекты.
• По возможности отрабатывать практические навыки. Например, тренировать использование специализированного ПО.
• Объяснить уважительную причину пропуска;
• Подтвердить слова доступными документами;
• Заранее уведомить администрацию колледжа или вуза о невозможности посещения занятий в конкретные даты, написать соответствующее заявление и показать его преподавателю;
• Составить объяснительную записку;
• Обговорить сроки и формат отработки – сдача реферата, проекта, тестирование, устный ответ, конспект лекции или семинара;
• Стараться приходить на другие уроки без опозданий;
• Проявлять тактичность и уважительность, не нарушать субординацию;
• При возникновении конфликтных ситуаций, решать вопросы цивилизовано с привлечением руководства учебного заведения.

Как взаимодействовать с преподавателями после пропуска

Для несовершеннолетних учащихся школ, колледжей и вузов объяснительные записки пишут родители и законные представители.

Правила действуют на всех учащихся вне зависимости от учебы на бюджете или коммерции и стоимости года обучения.

Использование дополнительных ресурсов для обучения

В рамках допресурсов стоит рассмотреть:

• Онлайн-образовательные платформы;
• Вебинары от ведущих педагогов вузов и колледжей;
• Презентации и текстовый материал научных конференций;
• Просмотры научно-познавательных передач;
• Видео лекции в открытом доступе на YouTube, VK и других платформах;
• Просмотры документальных фильмов;
• Методички и сборники с кратким содержанием материала в печатном или электронном варианте.

Частые причины пропусков и способы их предотвращения

Здоровье, личные обстоятельства, работа и другие факторы

Уважительные причины отсутствия на парах по медицинским показаниям:

• Болезнь;
• Беременность;
• Роды;
• Операция;
• Реабилитационный период;
• Нахождение на карантине.

Личные факторы:

• Семейные обстоятельства;
• Переезд.

Причины пропусков, связанные с трудовой деятельностью:

• Направление на повышения квалификации;
• Переквалификацию от предприятия;
• Командировка.
• Использование методов тайм-менеджмента;
• Целеполагание и эргономичное планирование;
• Расстановка приоритетов;
• Мультизадачность;
• Соблюдение режима труда и отдыха;
• Применение заметок и расписания в ежедневнике.

Стратегии планирования времени и управления стрессом

Можно ли допускать отсутствие на занятиях в университете или колледже без уважительной причины каждый студент решает в индивидуальном порядке. Если прогулы не носят систематический характер, то основные трудности связаны с самостоятельным освоением пропущенных модулей и выполнением дополнительных заданий в рамках отработки. Главное помнить, что наличие 30 дней пропущенных занятий без уважительной причины, отсутствие на 30% дней практики и на 50% семинаров по одному предмету ведет к отчислению по инициативе учебного учреждения.