Заполните форму и наш менеджер свяжется с вами
Как сдать ЕГЭ людям с ограниченными возможностями здоровья и инвалидам

Как сдать ЕГЭ людям с ограниченными возможностями здоровья и инвалидам

Разбираемся, на какие условия могут рассчитывать участники ЕГЭ с особыми потребностями
Как сдать ЕГЭ людям с ограниченными возможностями здоровья и инвалидам

Содержание статьи

    Подберите программу обучения, узнайте проходной балл и начните учиться бесплатно

    После 11-го класса всех школьников ждут выпускные экзамены, или по-другому государственная аттестация. Это обязательный этап, без которого не получить аттестат о среднем общем образовании.

    Большинство учеников сдают ЕГЭ. Но школьники, которым сложно пройти это испытание из-за состояния здоровья или жизненных обстоятельств, могут выбрать облегчённый вариант аттестации — ГВЭ, или государственный выпускной экзамен. Подробно о нём «Справочники» рассказали в статье «Что такое ГВЭ». А тут зафиксируем основное, чем этот экзамен отличается от ЕГЭ:

    • ЕГЭ — не только выпускной экзамен, но и вступительный в вузы. Если выпускник собирается поступать в университет, без ЕГЭ не обойтись.
    • ГВЭ не подходит для поступления в вузы. Это более лёгкое испытание, после которого можно просто получить школьный аттестат — но в вузы с этими результатами не примут.

    Получается такая ситуация: допустим, у выпускника есть инвалидность, и он может сдавать ГВЭ. Но ему не обойтись без ЕГЭ, если он планирует получать высшее образование.

    Однако хорошая новость в том, что можно в один год участвовать и в ГВЭ, и в ЕГЭ — часть предметов сдать в облегчённом формате, а часть в более сложном. Например, результаты по математике требуются не во всех вузах, зато этот предмет необходим, чтобы получить школьный аттестат. Поэтому математику можно сдать в форме ГВЭ, а по тем дисциплинам, что нужны для вуза, записаться на ЕГЭ.

    Дальше рассказываем, как проходит ЕГЭ для участников с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), а также как им подтвердить свой статус, чтобы сдавать экзамен в облегчённом формате.

    В чём заключаются особые условия

    Важно понимать, что особые условия на ЕГЭ — это не послабление, а помощь. Смысл в том, чтобы состояние здоровья не мешало участнику показать свои знания, и у него была возможность поступить в вуз. Вот что для него могут сделать:

    • Дают больше времени. Продолжительность всех экзаменов увеличивают на 1,5 часа, а раздел «Говорение» по иностранному языку можно сдавать на 30 минут дольше.
    • По-особому готовят аудитории и бланки заданий. Это нужно для участников с нарушениями слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата, расстройством аутистического спектра. Они сдают экзамен в аудиториях, где есть нужное оборудование: например, звукоусиливающая аппаратура, особые сидения, настольные лампы с регулировкой освещения.
    • Позволяют сдавать ЕГЭ там, где удобно. Некоторым участникам можно сдавать экзамен дома или в больнице.
    • Дают перерывы. Во время экзамена можно прерваться на обед и приём лекарств. Это помогает участнику восстановить силы и поддерживать нормальное самочувствие.

    О том, что ждёт на ЕГЭ всех остальных участников, «Справочники» рассказали в статье «Как проходит ЕГЭ: процедура экзамена».

    Как получить право на особые условия

    Нужно заранее подготовить документы, которые подтверждают ОВЗ или инвалидность. В них будет указано, какие именно условия нужны участнику. Организаторы ЕГЭ будут готовить экзамен строго по тем пунктам, которые отмечены в документах. Если что-то упустить, на самом экзамене решить проблему не помогут.

    Пошагово разберём, как подготовить и подать документы.

    Шаг 1. Получите заключение психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК)

    Для участников с ОВЗ и инвалидностью это заключение — главный подтверждающий документ. Комиссия обследует участника и оценивает не только его медицинские показатели, но также уровень тревожности и концентрацию. Это нужно, чтобы понять, какие условия необходимо создать на экзамене.

    В комиссию входят специалисты разных профилей — педагоги и врачи:

    • педагог-психолог, логопед, социальный педагог;
    • врачи, которые работают с определёнными нарушениями: тифлопедагог, если есть проблемы со зрением, и сурдопедагог, если есть проблемы со слухом;
    • терапевт, педиатр, психиатр;
    • офтальмолог, ЛОР, травматолог-ортопед.

    Дополнительно в комиссию могут включить невролога, кардиолога, нейропсихолога или других специалистов.

    После обследования комиссия выдаёт заключение, в котором указывают конкретные условия для экзамена. Это может быть отдельная аудитория, увеличенное время, компьютер с яркими изображениями или с громкими динамиками. Иногда комиссия рекомендует проводить экзамен дома или в больнице — если состояние здоровья этого требует.

    Если участник ЕГЭ имеет статус инвалида, то в дополнение к ПМПК нужно подготовить справку об инвалидности.

    Шаг 2. Решите, нужен ли вам ассистент

    ПМПК может указать в заключении, что участнику экзамена требуется помощь ассистента. Этот специалист не помогает выполнять задания, его задача — сделать саму процедуру экзамена максимально доступной и комфортной.

    Он поможет участнику сориентироваться в здании, найти своё место в аудитории и передвигаться по ней, пользоваться техническими средствами. Например, если у человека проблемы с движением, ассистент проверит, есть ли в здании пандусы, и убедится, что рабочее место удобное. Если нарушен слух, ассистент-сурдопедагог узнает у организаторов ЕГЭ, есть ли необходимая звукоусиливающая аппаратура.

    Если участник экзамена испытывает тревогу, трудно справляется с волнением, ассистент будет рядом и поможет успокоиться. Это особенно важно, если речь идёт о детях с расстройствами аутистического спектра. В таких случаях важно, чтобы ассистент был знакомым — например, школьный психолог или педагог, с которым ребёнок уже работал. Это помогает снизить стресс и чувствовать себя увереннее.

    Кстати, даже родители могут стать ассистентами, но только в редких случаях — например, если экзамен проводится за границей. А вот учитель по предмету, по которому участник сдаёт ЕГЭ, не может быть ассистентом — это правило.

    При этом участник экзамена может отказаться от помощи ассистента, даже если её рекомендует комиссия — в этом случае ассистента просто не нужно упоминать в заявлении, о котором мы рассказываем дальше.

    Подробнее про ассистентов можно узнать из методических инструкций Рособрнадзора.

    Шаг 3. Напишите заявление о сдаче ЕГЭ

    На основе заключения ПМПК родители или сам участник составляют заявление на участие в экзамене. В нём перечисляются все условия, которые нужно создать. Если какое-то из них указано в заключении ПМПК, но его не внесли в заявление, организаторы не обязаны его учитывать — и, скорее всего, не учтут.

    В заявлении должно быть только то, что соответствует заключению комиссии. Например, информация о том, что участнику нужна аудитория на первом этаже, увеличенный шрифт заданий, звукоусиливающая аппаратура или медицинское оборудование.

    Форма такого заявления может немного отличаться от региона к региону. Посмотрите, например, как оно выглядит в Кемеровской области.

    Шаг 4. Подайте документы

    Заявление нужно подавать в школу, в которой учится выпускник. Если ЕГЭ сдаёт не школьник, а любой другой человек, который поступает в вуз, ему предложат подходящее место при регистрации на экзамен. «Справочники» подробно рассказали об этом этапе в статье «Как зарегистрироваться на ЕГЭ». Там же мы приводим стандартный пакет документов, который подают все участники. А здесь остановимся только на тех документах, которые дополнительно предоставляют участники с ОВЗ и инвалидностью:

    Участники с ОВЗ подают:

    • заявление на участие в ЕГЭ,
    • копию заключения ПМПК.

    Инвалиды подают:

    • заявление на участие в ЕГЭ,
    • оригинал или заверенную копию справки об инвалидности,
    • копию заключения ПМПК.

    Как убедиться, что аудитория подходит

    До экзамена важно проверить, действительно ли для участника подготовили все условия, указанные в заключении ПМПК и заявлении. Уточнить это можно в школе или другом месте, где будет проходить экзамен. За подготовку отвечают администрация учреждения и руководитель пункта проведения экзамена (ППЭ). Они должны чётко сообщить:

    • Где будет проходить экзамен — например, в школе, дома или в медучреждении.
    • Подходит ли аудитория — например, находится ли она на первом этаже.
    • Какие условия будут на экзамене — увеличенное время, адаптированные материалы, специальная техника.
    • Кто будет ассистентом.

    Если в день экзамена окажется, что условия не соблюдены, участник может подать апелляцию о нарушении порядка. Сделать это можно прямо в пункте проведения экзамена. Специальная комиссия рассмотрит жалобу и, если нарушение подтвердится, участнику могут разрешить пересдать экзамен.

    Кратко

    • Для участников ЕГЭ с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов могут организовать особые условия.
    • Если такие условия требуются, нужно перечислить их в заявлении на сдачу экзамена и приложить рекомендации ПМПК.
    • Условия определяют индивидуально для каждого участника.

    Адреса поступления

    ЦФО
    г. Москва, Ленинградский пр-т, д. 80Б, корп. 5
    Сокол
    +7 495 800–10–01 8 800 100–00–11
    1 минута и 6 вопросов,
    чтобы узнать подходящую
    профессию
    Пройдите тест, чтобы узнать, на кого вам лучше учиться
    Подобрать программу

    Подобрать программу и поступить

    Заполните форму и наш менеджер свяжется с вами
    Подберите программу обучения и начните учиться бесплатно
    Уважаемый посетитель
    Если у вас есть вопрос, предложение или жалоба, пожалуйста, заполните короткую форму и изложите суть обращения в текстовом поле ниже. Мы обязательно с ним ознакомимся и в  30 - дневный срок ответим на указанный вами адрес электронной почты.
    30 дней
    * все поля обязательны для заполнения
    DMCA.com Protection Status