Уровень профессиональной подготовки выступает решающим критерием конкурентного отбора во время трудоустройства. Работодатели и кадровые менеджеры оценивают наличие диплома, перечень ключевых дисциплин, указанных в приложении и спецификации, специальность и личные достижения соискателей на должность. Для того, чтобы грамотно выбрать учебное заведение и направление обучения, необходимо разобраться с тем, что такое высшее образование и какие особенности образовательных программ стоит учитывать при поступлении.

Где можно получить высшее образование

По статистическим данным профессионалы с высшим образованием чаще получают престижные должности в топовых международных компаниях.

Перечень доступных учебных заведений:

Институт – характеризуется научно-практической направленностью деятельности и подготовкой профессионалов, владеющих широким спектром компетенций, но ограниченным количеством направлений второй ступени высшего образования;
Академия – отличается меньшим количеством учащихся в группах и специализированной направленностью обучения (например, медицинская юридическая, военная);
Университет – универсальная учебная организация, объединяющая глубокое изучение теоретических и практических дисциплин, с возможностью поступления и обучения в магистратуре и аспирантуре по многим специальностям.

Особенности образовательных программ вузов:

Систематизированный подход к знаниям;
Отработка практических навыков на клинических кафедрах, в производственным мастерских и симуляционных классах;
Решение задач, возникающих во время выполнения должностных обязанностей;
Развитие общего кругозора;
Упор на современные достижения в области науки, техники и культуры.

Критерии выбора высшего учебного заведения:

Рейтинг и репутация;
Отзывы студентов и выпускников;
Место расположения;
Величина конкурсного отбора;
Количество бюджетных и коммерческих мест;
Конечная цель обучения;
Преподавательский состав;
Дополнительные программы поддержки учащихся;
Наличие общежитий;
Помощь с трудоустройством;
Договора с компаниями-партнерами;
Разнообразие специальностей;
Стажировки за рубежом;
Материально-техническое обеспечение.

Узнать информацию о доступных программах высшего образования и особенностях обучения можно на официальном сайте. Сведения публикуются в открытом доступе во вкладках «Абитуриентам», «Факультеты», «Специальности», «Об университете».

Форматы обучения

Кроме выбора вуза и направления подготовки абитуриенты рассматривают разные форматы получения образования:

Очный

Занятия требуют личного присутствия на парах минимум 5 раз в неделю, отработку пропусков по уважительным и неуважительным причинам, участия в летней производственной практике.

Преимущества:

Контроль качества обучения и усвоения материала преподавателями;
Стимуляция мотивации;
Общение с сокурсниками;
Участие в студенческой жизни;
Посещение культурных и информационных мероприятий, организуемых университетом;
Минимальная нагрузка на самостоятельное изучение материала;
Разбор сложных тем на лекциях и семинарах;
Отработка компетенций.

За счет большой вовлеченности студентов в процесс образования, срок обучения для очников на 6 – 12 месяцев меньше длительности освоения специальности заочно или дистанционно.

Заочный

Учащиеся приезжают в высшее учебное заведение на установочные, промежуточные и итоговые сессии.

Преимущества:

Относительна свобода в формировании индивидуального графика получения образования;
Совмещение с иными видами деятельности.

Данный формат высшего образования подходит ответственным студентам с максимальной мотивацией и нацеленностью на результат.

Онлайн учеба

Использование специализированных образовательных платформ в процессе обучения.

Преимущества:

Поступление и учеба из любой точки страны или мира;
Преподавательский контроль выполнения практических занятий;
Предоставление доступа и профессиональный подбор необходимого учебного материала;
Общение с кураторами;
Участие в вебинарах и прямых эфирах с педагогами;
Проектная деятельность.

Дистанционное образование – оптимальный вариант для расширения перечня профкомпетенций, освоения новой профессии и легкого совмещения учебы с работой.

Уровни высшего образования

Согласно Болонской конвенции действующей на территории Российской Федерации в области профессионального образования выделяется 2 ступени:

Начальное высшее образование – бакалавриат, специалитет;
Подготовка кадров высшей квалификации – магистратура и аспирантура.

Бакалавриат

Первая ступень обучения в вузе.

Особенности:

Включение в образовательную программу полного набора ключевых дисциплин, необходимых для выполнения должностных обязанностей;
Средняя продолжительность учебы 4 года;
Получение диплома о высшем образовании, позволяющем приступить к работе сразу после сдачи итоговой аттестации;
Поступление в бюджетную магистратуру при желании продолжить обучение;
Котируемость документа об образовании за рубежом;
Совмещение теоретической и практической подготовки.

По направлениям бакалавриата реализуются экономические, маркетинговые, IT, дизайнерские, творческие и управленческие специальности.

Специалитет

Вариант первой ступени высшего образования, направленный на освоение сложных профессий с широким перечнем компетенций и трудовых навыков.

Характеристики:

Обучение 5,5 – 6 лет;
Углубленное изучение теоретического и практического материала;
Продолжение обучения в аспирантуре или магистратуре;
Сложность с подтверждением диплома в других странах.

По программе специалитета обучаются врачи, юристы, биофизики и другие профессионалы, объединяющие практическую деятельность с научными разработками.

Магистратура

Вторая ступень высшего образования, позволяющая продолжить углубленное изучение компетенций по профессии бакалавриата или пройти переквалификацию на новую специальность в сжатые сроки.

Особенности:

Продолжительность учебы – 2 года;
Вступительные испытания в формате экзаменации по 1 – 2 профильным дисциплинам;
Поступление вне зависимости от первичной специализации по диплому вуза;
Обучение на бюджетной или коммерческой основе;
Обязательное написание и защита магистерской диссертации.

Выпускники получают право заниматься научно-исследовательской и преподавательской деятельностью.

Аспирантура

Вторая ступень высшего образования, позволяющая получить ученую степень кандидата наук.

Характеристики:

Очное обучение – 3 года, заочное – 4;
Поступление при наличии диплома о высшем образовании магистра или специалиста;
Согласие научного руководителя на ведение проекта кандидатской;
Сдача философии, иностранного языка и профильного предмета для зачисления.

Различия бакалавриата и специалитета

Основные различия в программах первой ступени высшего образования:

Срок обучения – на специалитете на 1 – 2 года дольше;
Диплом бакалавриата востребован и понятен за рубежом;
На изучение ключевых дисциплин специалистам отводится 300 зачетных единиц, бакалаврам – 240 зет;
Обучение по программам бакалавриата доступно по большинству специальностей;
Поступление в аспирантуру без магистратуры доступно только специалистам.

Возможность заключения целевого договора, учеба на бюджете или коммерции одинаковы для двух программ.

Различие бакалавриата и магистратуры

Отличия между первой и второй ступенью высшего образования:

Обучать по программе магистратуры могут вузы и научные организации;
Магистры учатся 2 года и получают конкурентное преимущество при трудоустройстве;
За счет смены специализации в магистратуре можно освоить новую профессию в сжатые сроки;
В образовательный ФГОС для бакалавров включен воспитательный аспект;
Магистры получают право преподавать и заниматься научными разработками;
В магистратуре большее внимание уделяется развитию аналитических и логических способностей.

Отличие высшего образования от среднего

Вузы в отличие от СПО готовят кадры высокой квалификации. Выпускники готовы выполнять широкий спектр компетенций, отвечать за сложные производственные процессы и манипуляции, объединять организационные обязанности с практическими задачами исполнителей.

Преимущества получения высшего образования:

Востребованность на рынке труда;
Престижность диплома;
Конкурентное преимущество при трудоустройстве;
Работа в иностранных компаниях;
Освоение сложных специальностей;
Готовность к проектной деятельности;
Развитие креативных способностей и общей эрудированности;
Перспектива карьерного роста;
Получение высокооплачиваемой должности без опыта;
Участие в профильных стажировках;
Глубокие знания в определенной сфере;
Накопление навыков Soft skills;
Развитие самостоятельности и ответственности;
Готовность открыть свое дело;
Наработка полезных деловых контактов;
Развитие умения планировать и прогнозировать деятельность;
Освоение ПО.

Как получить полное высшее образование

Образовательная деятельность в рамках профессиональной подготовки регламентируется ФЗ № 273 Российской Федерации. Согласно статье 60 данного закона к полному высшему образованию относятся дипломы всех выпускников вузов. Понятия «неполное» и «незаконченное» высшее образование упразднены с 2013 года.

Алгоритм действий для получения диплома:

Подача заявление и прохождение конкурсного отбора на поступление.
Учеба без академических задолженностей.
Выполнение курсовых проектов.
Участие в летней производственной практике.
Сдача промежуточных сессий.
Итоговая аттестация и защита диплома.

Наличие высшего образования – пропуск к профессиональной реализации, назначению на руководящие должности, заключению контрактов на сотрудничество с иностранными партнерами. Выпускники вузов востребованы на рынке труда, фриланс-биржах и привлекаются к выполнению крупномасштабных авторских проектов.