Студент магистратуры Алексей Вострокнутов, обучающийся на факультете технологического предпринимательства Университета «Синергия», успешно участвует в конкурсе «Студенческий стартап». Это проектное состязание проводит Фонд содействия инновациям в рамках федерального проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства». Его цель — дать возможность начинающим специалистам рассказать о своих бизнес-идеях, которые направлены на импортозамещение зарубежных технологий и разработку радиоэлектронной аппаратуры для широкого спектра сфер применения.

Недавно организаторы завершили формальный этап экспертизы проектов, поданных на конкурс, и мы рады сообщить, что Алексей Вострокнутов прошёл предварительный отбор. Наш студент представил проект на тему «Иммерсивная онлайн-платформа образования и аттестации сотрудников отделов продаж в области медицинского образования MedEdu». Эта разработка способствует решению таких задач, как привлечение абитуриентов для поступления в образовательные учреждения на медицинские направления подготовки и кадровое обеспечение организаций медицинского сектора экономики.
Теперь Алексей наряду с другими участниками, прошедшими отбор, сможет изложить свою бизнес-идею перед экспертным жюри в ходе онлайн-презентации, которая намечена на вторую половину мая. Финалисты конкурса смогут побороться за грант в размере 1 млн рублей, который можно будет использовать для практического воплощения своего проекта. Подробнее о программе мероприятия вы можете узнать здесь.
«Обоснование возможности реализации проекта определяется тенденциями развития технологий искусственного интеллекта и Big Data, их практическим применением в области высшего, среднего профессионального, дополнительного образования. Кроме того, остро стоит вопрос систематизированной подготовки кадров в области работы с абитуриентами и слушателями. Отсутствует полноценный цифровой контроль качества знаний сотрудников отделов продаж.
Целевым продуктовым преимуществом платформы является системный персонализированный подход в обучении, повышении квалификации и аттестации на базе LMS с применением технологий искусственного интеллекта и Big Data.
Ключевая значимость подготовки и переподготовки кадров в развитии сферы здравоохранения является определяющей повесткой в вопросах технологической независимости Российской Федерации», — рассказал об актуальности своего проекта Алексей Вострокнутов.
Алексей пишет дипломный проект под руководством декана факультета программирования Эдуарда Жданова.
«Практическую часть дипломного проекта мы решили не просто разработать, но и принять участие в конкурсе Фонда содействия инновациям "Студенческий стартап". В ходе подготовки заявки мы проанализировали имеющиеся на настоящий момент наработки в области иммерсивных технологий и решили в нашем проекте соединить несколько компонентов: образовательный, управленческий и коммерческий.
Почему мы ориентировались на иммерсивность? Потому что это свойство контента за счет применения различных, прежде всего аудиовизуальных технологий, погружать пользователя в содержание материала на всех уровнях восприятия с помощью воздействия на все органы чувств человека», — поделился Эдуард Жданов.
Первостепенной задачей вузов сегодня становится поддержка и развитие студенческих проектов и молодежных инициатив в рамках конкурсов грантов и стипендий фондов Бортника, Потанина, мэра Москвы и других. Участие в профильных и международных конкурсах помогает студентам развивать такие навыки, которые могут быть полезными в будущей карьере:
- работа в команде,
- умение проводить грамотный анализ данных,
- разработка бизнес-планов и другие.
Более того, подобная практика позволяет студентам научиться презентовать свои идеи и проекты перед аудиторией, получить бесценный опыт, который может быть полезен при поиске работы после окончания вуза, помочь выделиться на рынке труда и привлечь внимание работодателей.





