28 апреля состоялось открытие ХХVI Всероссийской научно-методической конференции заведующих кафедрами маркетинга, рекламы, связей с общественностью и смежных дисциплин. Экспертная дискуссия была посвящена теме «Цифровизация как фактор повышения качества высшего образования в России».
Основным организатором конференции стала Ассоциация коммуникационных агентств России (АКАР) — ведущее и крупнейшее профессиональное объединение более 200 участников рынка коммуникационных услуг России. Среди членов АКАР — лучшие профессионалы в сфере рекламы, PR, брендинга, маркетинга и дизайна.
В конференции принимают участие заведующие профильными кафедрами российских вузов, представители работающих в креативной индустрии агентств, студенты и СМИ. Обширная география участия охватила всю территорию нашей страны.
Университет «Синергия» на конференции представляли декан факультета дизайна и рекламы Татьяна Ашутова и заведующая кафедрой рекламы и визуальных коммуникаций Елена Немировская.
Татьяна Ашутова выступила с докладом «Развитие профессиональных диджитал-компетенций и креативности будущих коммуникаторов в контексте трансформации эпохи Creator Economy».
В выступлении был проанализирован сегмент «экономики создателей» как базы развития профессиональных диджитал-компетенций, представлен обзор основных показателей Creator Economy. Для анализа диджитал-компетенций был предложен кейс цифровой образовательной платформы s24, описана идея и возможности проекта.
Татьяна Ашутова прокомментировала выступление: «У студентов развиваются диджитал-компетенции, навыки работы в команде и решения практических задач, креативное мышление благодаря участию в проектах платформы. В качестве кейса развития профессиональных диджитал-компетенций студентов сектора креативной экономики Creator Economy, как направлений “Реклама и связи с общественностью”, так и “Дизайн”, реализация развития профессиональных компетенций и креативности возможна через участие студентов на образовательной платформе S24, созданной в нашем Университете. Креативность как основная диджитал-компетенция в так называемой “экономике создателей” (creator economy) должна развиваться не только на базе учебных дисциплин, но и в рамках практико-ориентированных образовательных проектов».
Елена Немировская высказала свое мнение о теме выступления: «В 2020 году по всему миру начал активно развиваться сегмент креативной экономики – Creator Economy или блогерская экономика – индустрия заработка на контенте независимыми авторами. В нее входят журналисты, продвигающие платные подписки, блогеры, зарабатывающие на своих каналах, и множество других авторов, которые так или иначе монетизируют собственный контент. На сегодняшний день более 50 млн человек называют себя креаторами, появляются новые сервисы, которые помогают зарабатывать на контенте, а многие авторы уже работают в режиме фулл-тайм и могут полностью обеспечить себя блогингом. Глобальная повестка влияет на все процессы, происходящие в мире, трансформируется понимание студентов нового типа о своем обучении, изменяется процесс онлайн образования, в том числе и в сфере креативных индустрий (к ним мы относим дизайн, PR, рекламу и маркетинг). Появилось больше запросов на развитие профессиональных диджитал-компетенций. Поколение Z не готово получать классическое PR-образование, диджитализация – обязательный процесс адаптации коммуникативного образования к новым реалиям. В связи с этим можно предположить, что появится запрос в образовательном сегменте на подготовку так называемых создателей контента. Уже сейчас на российском рынке образования, который растет огромными темпами, начинает формироваться ниша образовательных продуктов в сегменте Creator Economy и имеет потенциал роста и емкости. Курсы, программы подготовки видеоконтентмейкеров, копирайтеров, блогеров и т.д.».
Конференция продолжает свою работу. Её закрытие в формате общей дискуссии состоится 30 апреля.
