Образовательные программы студентов «Кадрового резерва» — программы, реализуемой в Корпорации "Синергия", — всегда насыщены практико-ориентированными форматами постижения новых знаний, обогащения опыта и расширения кругозора. При выборе и организации экскурсий, выездных занятий и посещении культурных мероприятий предпочтение отдается таким событиям, тематика которых связующей нитью затрагивает учебные направления студентов, и в то же время — обязательно ярким и увлекательным, которые найдут отклик в сердце аудитории и привлекут внимание студентов.
Отдельным направлением подобных мероприятий по культурному развитию студентов «Кадрового резерва» является проведение совместных экскурсионных поездок со студентами факультета управления Университета «Синергия». При этом речь идет не о простом осмотре выставочных экспозиций в духе обзорных экскурсий, а об углубленном изучении определенной темы за счет тесного взаимодействия с представителями музеев и других культурных площадок. Именно такое «вживание» в новую сферу, искренняя увлечённость студентов отвечает их учебным задачам, для чего и практикуется формат выездных занятий. В этом материале рассказываем о некоторых из них.
13 марта студентов 2 курса «Кадрового резерва» и факультета управления ждал настоящий экскурсионный тур в сопровождении старшего преподавателя кафедры корпоративной культуры факультета управления Татьяны Добровольской. Серия выездных занятий на разных площадках объединяла проблематику двух учебных дисциплин — курса «Деловой имидж» и «Технологии деловых коммуникаций».
Студенты знакомились с тем, как визуальный имидж влияет на восприятие информации. Эта тема поднималась ещё на экскурсии по московскому Музею предпринимателей, меценатов и благотворителей. Перед студентами была поставлена задача — понять, как создавался и менялся в контексте исторического развития визуальный имидж преуспевающего делового человека, выделить характерные черты его образа.
Продолжилось изучение воздействия визуального имиджа «на пленэре» — и на этот раз предметом анализа студентов стали средства выразительности архитектуры и ландшафтного дизайна. Группа прогулялась по живописному ансамблю Донского монастыря и Нескучному саду, любуясь архитектурными памятниками под аккомпанемент аудиогида. Фокус внимания был прежним: рассматривалась мысль, какие проявления архитектурных стилей и элементы декора в наибольшей степени притягивают взгляд — и чем именно.
Вступив на территорию арт-пространства Новой Третьяковской галереи, студенты продолжили знакомиться с различными гранями визуального имиджа — теперь в новом преломлении. В ходе посещения выставки «История российского дизайна. Избранное. 1917 — 2022» ребята изучали создание визуального имиджа с помощью различных художественных техник и изобразительных средств. Экспозиция стала плодотворной почвой для анализа: в различных разделах выставки были представлены дизайн-проекты и изделия массового производства, относящиеся к таким течениям, как авангард, ар-деко, сталинский ампир, послевоенный и современный дизайн. Логическим завершением этой темы стало посещение лекции, посвященной особенностям российского дизайна.
Говоря о практико-ориентированном характере мероприятия, отметим, что в наибольшей мере духом инициативы собственного исследовательского поиска был проникнут осмотр выставки искусства XX века.
«Студенты должны были найти среди всей экспозиции те картины, которые, на их взгляд, особенно цепляют внимание за счет различных средств выразительности — цветовых решений, формы и так далее. Была задача понять, за счет чего картина приковывает к себе взгляд», — сообщила Т. Добровольская.
Студенты отобрали и сфотографировали ряд картин, и на ближайших занятиях развернётся дискуссия, в ходе которой они будут обосновывать свой выбор.
А 11 марта другие группы студентов посетили Музей предпринимателей, меценатов и благотворителей. В этой поездке ребят сопровождала Анна Шавырина, доцент кафедры корпоративной культуры факультета управления, кандидат психологических наук. При ознакомлении с насыщенной экспозицией музея установился замечательный контакт с экскурсоводом. Ребятам рассказали о способах мотивации при управлении персоналом, интересных событиях в истории развития менеджмента и в том числе — о примерах подготовки кадрового резерва в прошлом. Студентам, которые прямо сейчас проживают этот уникальный опыт, было очень сопоставить свою жизнь, профессиональную и учебную подготовку, а также то, что окружает привычный ритм жизни, с тем, как схожие задачи решались в декорациях минувших веков.
«Экскурсоводы здесь — очень знающие и начитанные, кандидаты исторических наук, и при этом прекрасно общаются. Делятся информацией, которую не найдёшь в Интернете в открытых источниках, демонстрируют глубокий анализ исторических событий и отвечают на любой вопрос — это производит сильное впечатление», — выразила свое восхищение от экскурсии А. Шавырина.
