Ассоциация негосударственного образования (АсНОбр) представила проект стратегии развития частного образования в России на III Форуме негосударственного образования. Ключевая цель разработки и внедрения документа — усилить интеграцию сектора в государственную повестку.
«Необходимо планомерно и выверено разворачивать сектор негосударственного образования на те потребности, которые испытывает наша экономика. Если социально-экономический блок и направления подготовки стали избыточными, то, очевидно, надо смотреть на прогнозы рынка труда на ближайшие пять, семь, десять лет. Исходя из этого, отказываться от устаревших программ и открывать новые. Мы готовы проводить эту работу вместе с вами и при необходимости привлекать коллег из Минтруда», – обратился к участникам форума министр науки и высшего образования Российской Федерации Валерий Фальков.
Частный сектор становится все более значимой частью национальной системы образования. Сегодня в нем обучается более 2 млн человек. За последние пять лет число студентов частных вузов увеличилось в 1,6 раза, в сегменте среднего профессионального образования — более чем на 80%. Однако доля сектора в России в настоящее время составляет около 10%, в то время как, например, в странах БРИКС частное образование берет на себя до 50% нагрузки.
«Негосударственное образование – во многом недооцененный ресурс образовательной системы в масштабе задач, стоящих перед страной. Это элемент непрерывного образования, вокруг которого формируется современная экономика, подготовка кадров и внедрение последних научных достижений в производство. Негосударственные школы, колледжи и вузы создают здоровую конкуренцию и расширяют выбор для профессиональной реализации наших граждан. Задача сферы — не заменить государственную систему, а показать новые форматы взаимодействия с работодателями и быструю реакцию на изменения рынка труда», — подчеркнул лидер ЛДПР Леонид Слуцкий.
Сегмент частного образования имеет большой потенциал для подготовки кадров, учитывая опыт адаптации образовательных программ под потребности рынка труда. Частные организации оперативно реагируют на запросы рынка, внедряя новые программы, партнерства с работодателями и практико-ориентированное обучение, инвестируя в лаборатории, симуляционные центры, цифровые платформы.
«Стратегия поможет консолидировать усилия частного сегмента отрасли и направить их на решение приоритетных государственных задач собственными ресурсами, без привлечения дополнительных средств из бюджета. Сегодня частные организации берут на себя значительную часть государственной образовательной нагрузки за счет собственных инвестиций в инфраструктуру, технологии, кадры», — отметил Вадим Лобов, президент Корпорации «Синергия», входящей в АсНОбр.
Важным направлением является экспорт российского образования. Опыт частных организаций в открытии зарубежных филиалов и привлечении иностранных студентов можно использовать для укрепления позиций страны на международном образовательном рынке.
Проект стратегии ориентирован на ключевые государственные приоритеты: технологический суверенитет, подготовку инженерных кадров, разработку цифровых решений, НИОКР, воспитание молодежи, развитие спорта, а также социальную поддержку, включая бесплатную переподготовку ветеранов СВО и доступное образование для школьников из регионов.
Документ нацелен также на снижение неоднородности качества образовательных программ. Он предполагает разработку механизмов, позволяющих выявлять недобросовестных игроков, в том числе внедрение внутриотраслевых стандартов и независимой оценки. Для реализации потенциала негосударственного сектора необходимы равные условия с государственными организациями, возможность участия в госпрограммах и государственно-частных партнерствах, интеграция в национальные проекты и доработка регуляторной среды.
Проект стратегии планируется доработать с представителями всех уровней образования и вывести на обсуждение с госорганами для последующего утверждения.
