Студенты программы «Кадровый резерв» максимально заинтересованы в повышении кругозора. Поэтому они стараются использовать все ресурсы как для обогащения копилки знаний в рамках выбранной специализации и траектории карьерного развития, так и для познания нового в других сферах. Интенсивный график участников программы, который насыщен рабочей и учебной деятельностью в будние дни, учит студентов использовать каждую возможность и каждую минуту для получения новых знаний и навыков даже в выходные. Именно в это время студенты уделяют несколько часов освоению новых сфер и расширению горизонтов кругозора в рамках академического обучения. В этом материале расскажем о занятиях в Литературном клубе и Школе этикета.
Разработка, внедрение и становление программы академического обучения студентов «Кадрового резерва» - плод труда многих сотрудников Корпорации «Синергия», но в этом материале хочется отдельно осветить вклад в это непростое, но такое важное дело двух коллег – Инны Петровны Барановой и Ольги Анатольевны Дубчак.
Инна Петровна Баранова, декан факультета управления, сыграла огромную роль в разработке образовательных программ, по которым учатся студенты «Кадрового резерва», а также тех учебных форматов, о которых будет рассказано в этом материале. Она не только заложила теоретические основы этой стройной системы обучения, но и регулярно помогает претворять ее в жизнь наиболее эффективным образом. Дело в том, что внушительная доля участников программы «Кадровый резерв» учатся и работают именно на находящемся в ее ведении факультете управления. Большинство из них осваивает специализации в сфере продаж.
В свою очередь, Ольга Анатольевна Дубчак, менеджер по организации учебного процесса, играет важную роль в практической организации всех мероприятий программы академического обучения студентов «Кадрового резерва». Она выступает в качестве идейного руководителя, инициируя введение в план обучения новых интересных тем и учебных форматов, берет на себя всю организационную сторону по проведению мероприятий, часто сама проводит занятия – в общем, выполняет роль в хорошем смысле слова человека-оркестра. Именно она поделилась информацией о том уникальном опыте, который получат студенты в ходе новых занятий.
Литературный клуб
Собрания литературного клуба для студентов 1 и 2 курсов проводит лично О.А. Дубчак. Назвать их просто занятиями – не совсем верно, учитывая огромную долю самостоятельности студентов в освоении материала. Алгоритм выстроен так: каждый месяц участникам предлагается для изучения книга из сегмента бизнес-литературы – либо в печатном, либо в аудиоформате. После этого организовывается живая дискуссия – это и есть собрание клуба.
В ходе обсуждения студенты делятся своими интерпретациями изученного материала, высказывают мнения и вступают в полемику. Учитывая, что большинство участников профессионально развивается в сфере продаж, тематика книг бизнес-направленности всегда тесно сопряжена с актуальным опытом ребят и наиболее ярко символизирует практико-ориентированный характер их обучения. Подчас вокруг злободневных или полемичных тем разворачиваются настоящие диспуты. Но они всегда нацелены не на сугубо соревновательный элемент – победу в риторическом состязании, а на развитие всех участников через постижение той истины, которая, как известно, рождается в споре.
Как отметила О.А. Дубчак, через это обсуждение темы, которая охватывает всю аудиторию общим и неугасающим интересом, студенты выходят на новый уровень общения, видят друг друга с новой стороны и учатся работать в команде. Аргументация различных, зачастую противоборствующих точек зрения, умение слушать и слышать собеседника, постоянный анализ обновляющегося информационного поля дискуссии – всё это развивает как слаженность командных взаимодействий, так и благотворно влияет на проявление личной эффективности со стороны каждого участника.
Приведем пару примеров книг, послуживших предметом обсуждения на собраниях Литературного клуба. «Карьера менеджера», автобиографическое произведение Ли Якокки, раскрывает жизненный путь одного из самых известных и результативных менеджеров в автоиндустрии за всю историю. Навыки эффективного управления в исполнении такого мастера менеджмента – те самые полезные семена знаний, которые падают на благодатную почву восприятия начинающих специалистов по продажам и мотивируют их на дальнейшее развитие. Более того, в этой книге можно почерпнуть основы мастерства коммуникации, что жизненно важно для выстраивания взаимоотношений с клиентами, а значит – напрямую востребовано в повседневной работе ребят.
Ещё одним учебным форматом Литературного клуба является подготовка эссе на основе усвоенного материала из книг. Например, на одном из недавних собраний принимались авторские работы, созданные на основе впечатлений от прочтения книги Радислава Гандапаса «Харизма лидера». В этом произведении известный тренер по ораторскому искусству и автор целого ряда обучающих материалов раскрывает природу такого непростого, но очень важного для профессионального развития понятия, как харизма личности и ее роль в восприятии человека как лидера.
И.П. Баранова исчерпывающе охарактеризовала то, каким был задуман Литературный клуб и какую пользу он несёт:
«Во всех учебных заведениях и многих компаниях есть библиотеки с профессиональной литературой, которую мало кто читает или делает это несистемно. И уж точно никто не читает книги совместно и не обсуждает, как внедрить полученные знания. Поэтому и было решено создать Литературный клуб – процесс и способ предложить всем читать одну книгу, которая поможет решать актуальные проблемы в бизнесе, менеджменте и других направлениях. Это своего рода метод коллективного образования для всех. Прочитать в месяц хотя бы одну полезную книгу – это личное развитие каждого и инвестирование в самого себя. Когда все на одной волне – внедрять идеи проще, идет постоянное улучшение процессов. А еще обсуждение общего предмета помогает лучше понять, как мыслят люди, с которыми каждый день учишься и работаешь. В общем, литературный клуб – это место, где есть возможность черпать полезные бизнес-литературные идеи ложками».
Школа этикета
Занятия проводит специалист по деловым коммуникациям Анна Алексеевна Шавырина. Её авторская программа охватывает широчайший спектр знаний и практических навыков в области этикета, которые проявляются в любой жизненной ситуации, подразумевающей взаимодействие с людьми. Сейчас обсуждается возможность внедрения обучения по этой программе в более массовом формате, а студентам «Кадрового резерва» досталось почётное право стать первопроходцами и первыми прикоснуться к знаниям, полезным для каждого.
В числе разделов программы рассматриваются такие аспекты, как искусство бизнес-этикета и делового протокола, правила светского и столового этикета, а также все нюансы, касающиеся выстраивания деловой коммуникации – как в ходе непосредственного общения, так и в формате дистанционных коммуникаций, например, в деловой переписке. Студенты учатся, как правильно вести себя в разных ситуациях делового общения и в социальной среде в целом, например, на выставке, в транспорте, в офисе и так далее.
Одно из недавних занятий было ориентировано на женскую половину студентов 1 курса – дело в специфике осваиваемого материала. Девушки учились мастерству проявления изящества в самых элементарных, казалось бы, жизненных операциях: как элегантно держать осанку, красиво ходить на каблуках и грациозно подниматься по лестнице.
Само перечисление изучаемых аспектов этикета подсказывает, что в авторской программе А.А. Шавыриной органично сочетаются лекционные и практические занятия.
Пожелаем студентам «Кадрового резерва», чтобы их гармонично подобранная программа академического обучения продолжала расстилать перед их кругозором неоглядные дали нового, интересного и полезного! А мы будем рассказывать о самых заметных достижениях!
