«Не соглашайтесь на зарплату сразу, к концу собеседования она вырастет», — лишь одна полезная рекомендация из тех пожеланий, которые озвучил в интервью Synergy Times декан факультета информационных систем и программирования Университета «Синергия» Александр Захаров для тех, кто заинтересован в развитии в ИТ-сфере. Эксперт подробно проанализировал нюансы различных направлений и специализаций внутри отрасли и «глазами абитуриента» взглянул на перспективы, которые открываются перед молодыми специалистами при их освоении. Также декан факультета ИТ рассказал о реализуемых образовательных программах и даже представил уровни зарплат, на которые могут претендовать обучающиеся по различным профилям.
- Александр Викторович, IT – очень широкое понятие, как абитуриентам определиться, куда поступать?
- В IT-сфере есть несколько направлений — одни проще, другие сложнее. Здесь важна профориентационная работа. Человеку нужно понять, в каком направлении ему будет интересно реализовать себя.
Самый низкий порог входа в IT — аналитика данных. Она хорошо подходит гуманитариям или тем, кто не любит сильно вникать в программирование. Это кроссфункциональное направление на стыке информационных технологий и маркетинга. Специалисты могут использовать готовые алгоритмы для тестирования различных гипотез.
Ещё одно направление в IT — веб-разработка, которая в свою очередь делится на фронтенд- и бэкенд-разработку. Фронтендеры занимаются внешней стороной сайта или приложения. У этого направления средний порог вхождения — получить профессию такого разработчика можно достаточно быстро, например, окончив курсы продолжительностью 8—12 месяцев. И можно уже выполнять интересные задачи.
Бэкенд (разработка «изнанки» сайта) пользуется меньшей популярностью, поскольку надо глубоко разбираться в логике работы алгоритмов на сервере. По нашей статистике, порядка 70% обучающихся хотят заняться фронтенд-разработкой, около 30% идут на бэкенд.
Соответственно, бэкендеры всегда в дефиците, и эта профессия оплачивается выше на 20-30%.
Бэкенд-разработчикам советуют: не соглашайтесь сразу на зарплату, которую вам предлагают, к концу собеседования ваша стоимость как специалиста вырастет на несколько процентов.
А в свете текущих событий роль IT-образования выросла многократно. Госпрограммы, которые сейчас внедряют в отрасль, показывают высочайшую востребованность нашей сферы. Если год назад у нас в стране не хватало порядка 1,5—2 миллионов IT-специалистов, то сейчас айтишников нужно ещё больше, ведь мы вынуждены изобретать велосипеды, многое делать с нуля. Это связано и с отъездом части специалистов за рубеж, и с отсутствием иностранных подрядчиков.
- Можно поступить на IT-факультет, а со специализацией определиться позже?
- Такое вполне возможно. Первый и второй курсы бакалавриата практически одинаковы по содержанию. Углублённая специализация начинается позже. На первом курсе мы предлагаем студентам колледжа и бакалавриата прожить одну неделю в роли того или иного специалиста (фронтенд- или бэкенд-разработчика, аналитика данных), чтобы дать возможность студентам почувствовать на себе задачи, которые выполняет профессионал ежедневно. Это помогает студенту выбрать вектор развития.
На старших курсах мы объединяем людей в кросс-команды, чтобы они могли реализовать на практике направление, которое выбрали. В составе таких команд ребята регулярно участвуют в хакатонах, олимпиадах, проектных интенсивах.
Например, наше самое популярное направление — «Разработка, сопровождение и обеспечение безопасности информационных систем». Здесь есть возможность выбрать спецификации: обеспечение безопасности информационных систем, разработка мобильных приложений, разработка систем виртуальной реальности и т. д. Всё зависит от желания студента.
В принципе программа предусматривает достаточно равномерное обучение по всем направлениям. Но если студент хочет узкую специализацию, мы ему даём индивидуальную траекторию развития с помощью практики (учебной, производственной, научно-исследовательской), где он решает прикладные задачи.
- А бюджетные места у вас предусмотрены?
- В этом году 30 бюджетных мест на бакалавриате по направлению «Разработка, сопровождение и обеспечение безопасности информационных систем» и 50 мест в колледже — «Информационные системы и программирование». Это на 20 мест больше, чем в прошлом году. Надеемся, что тенденция сохранится.
- Что лучше выбрать: колледж или вуз? В моём представлении, в колледж идут те, кто плохо сдал ЕГЭ, или ребята после 9 класса, чтобы сэкономить время и быстрее начать работать.
- Часть абитуриентов, поступающих в колледж, устали от школьной программы и хотят быстрее получить профессию. Но есть и такие, кто не очень хорошо сдал ОГЭ и понял, что высшее образование скорее всего придётся отложить.
Для ребят, которые приходят к нам в колледж, мы предлагаем уникальную образовательную траекторию, которая называется АКОБАМР. Аббревиатура означает «абитуриент – колледж – бакалавр – магистр – разработчик». Это путь от школьной скамьи до высокопрофессиональной деятельности.
Мы запустили проект в этом году и предлагаем родителям привести ребёнка к нам в 16 лет и забыть, пока ему не исполнится 27. Если студент показывает хорошие результаты, мы его трудоустраиваем в аккредитованные IT-компании «Синергии». На таких сотрудников распространяются меры господдержки – льготная ипотека, отсрочка от армии. Начиная с колледжа, студент уже может работать в Университете и строить карьеру внутри корпорации.
В этом году у нас 10 второкурсников колледжа получили предложение о работе в «Синергии». Мы разрабатываем для них индивидуальные траектории, чтобы они решали в ходе учебной деятельности те практические задачи, которые им необходимы на рабочем месте.
- И как у вас с зарплатами для студентов?
- У нас зарплаты выше рынка, поэтому мы с удовольствием всех приглашаем. Что касается бакалавров, то, начиная с конца второго курса, они полностью готовы к профессиональной деятельности. Позиции, на которые они могут претендовать по ряду направлений, такие же, как у студентов колледжа. Но, как правило, они получают больше зарплату. Допустим, Go-разработчик (программист, работающий на языке Golang – прим. ред.) может получать до 200 тысяч рублей, а начинающий специалист техподдержки первой и второй линий – порядка 70-80 тысяч рублей. Для студента — достаточно существенная сумма.
Полная версия материала доступна на сайте медиа об образовании и саморазвитии Synergy Times по ссылке.
